Hoy trabajaremos la INTESIDAD DEL SONIDO, sabiendo
que ésta es la potencia.
Un sonido
puede ser FUERTE- MEDIO- SUAVE.
También trabajaremos con la DURACIÓN DEL SONIDO,
sabiendo que esto se refiere al tiempo que dura el sonido.
Un sonido puede ser LARGO-MEDIO- CORTO
A continuación
te propongo las siguientes actividades:
1 - Observar las siguientes grafías y escuchar el audio n° 1
2 - Reproducir vocalmente las frases rítmicas de la actividad anterior.
3 - Reproducir
corporalmente las frases pero con el siguiente desafío:
- Puedes
escuchar el ejemplo n° 2 para saber cómo suena
4- Inventar otros sonidos con el cuerpo y reproducir la frase con los sonidos inventados.
4- Inventar otros sonidos con el cuerpo y reproducir la frase con los sonidos inventados.
Ahora
le agregaremos indicadores de intensidad
5- Observar las siguientes grafías y escuchar el audio n° 4
5- Observar las siguientes grafías y escuchar el audio n° 4
6- Reproducir
vocalmente las frases rítmicas de la actividad anterior.
7- Copiar
en la carpeta una de las frases e inventar la intensidad y luego reproducirla
con la voz o algún objeto sonoro.
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ResponderBorrarQueridos alumnos de 5to B:
ResponderBorrarLes pido que, a medida que vayan realizando las actividades que les envío, me manden una foto a mi correo, con el nombre y apellido, para poder corregirlas. Mi correo es cebelencolo@gmail.com
Les mando un cariño inmenso!
Estamos en contacto!
Seño Cecilia.
Buenos días alumnos de 5to A y C:
ResponderBorrarEspero que estén todos muy bien.Les voy a dejar un correo para que vayan mandando las actividades realizadas, les pido que les coloquen nombre, apellido y grado.Mi correo es musicamaluisa5g@gmail.com
Les mando un gran saludo.
Señorita María Luisa.